Arbeidsplan uke 4

Hei på dere! Jeg kan dessverre ikke være sammen med dere denne uke, men jeg kommer tilbake neste uke. Foreløpig har jeg laget et spennende og morsomt opplegg for dere. Fortsette med den gode stemning vi har både inn i og utenfor klassen!

I engelsk timen skal dere reise til London og se på Tower Bridge og mer. Vi tar en liten pause fra blomsterpotta prosjekt til at jeg kommer tilbake og fortsetter med mandala fargelegging i kunst og håndverk. Dere skal lese om hvordan Siddharta ble til Buddha i KRLE. I musikk timen skal dere lære en dans koreografi fra Folkepedia. Kos dere!

Norsk - lesestund og refleksjon

Velg en av tekstene du har i Salto boka og les i 15 min. Etterpå snakker dere sammen og deler hva dere har lest.

Engelsk - around the town

Dere skal skrive glosse nedenfor i skriveboka deres og lese om "Liam and Molly in London: Tower Bridge and more!" i lesehefte s. 73. Deretter skal dere jobbe med oppgave 16 på s. 69 i arbeidshefte hvor dere skal sortere ordene i grupper (transport, buildings, feelings and family). Spør de voksne om dere ikke forstår hva det betyr.

Glosse:

Around the town: https://podium.gyldendal.no/explore/laerer/smart-tavle/menypunktene/explore-4-bm

Kunst og Håndverk - mandala

Vi fortsetter med fargelegging i dag.

KRLE - buddhismen

Siddharta fikk se de fire tegn utenfor slottet. Han satt under fikentre og mediterte før han våknet opp. Dere skal lese ss. 180 og 181 i lesehefte.

Oppgaven:

Svare på spørsmålene fra s. 181 og skrive ned i boka di.

Etterpå skal dere snakke sammen om svaret.

Siddharta ser fire tegn: https://podium.gyldendal.no/vivo/smart-tavle/menypunktene/vivo-3-4-bm

Samfunnsfag - vår verden

Ønsker du å se høye fjell og store fosser? Kanskje du er interessert i indianernes historie og lurer på hvordan de lever i dag?

Du skal lese om Canada og Peru fra ss. 60 - 63 i lesehefte. Skrive ned glosse "Ord å lære" i skrive boka di. Etterpå svare på spørsmålene.

Vår verden: https://bok2.smartbok.no/reader/smartbok-reader/index.html

Musikk - Hallingkoreografi

Dere har sett, lært og prøvd "Parhalling" forrige uke og var flinke. Nå skal dere lære en fin koreografi fra Folkepedia. Kos dere og følge med instruksjoner som er gitt. Jeg gleder meg til å se dansen neste uke når jeg kommer tilbake!